
Proyek Perangkat Lunak
Kode Mata Kuliah
IF3250
Jumlah SKS
4
Semester
Jenis Mata Kuliah
Mata Kuliah Terkait
| No | Kode | Mata Kuliah | Relasi |
|---|---|---|---|
| 1 | IF3250 | Proyek Perangkat Lunak | Ekuivalen |
Bahan Kajian
| Bahan Kajian | Kedalaman |
|---|---|
| SE-SEF-2. Software Construction | Expert |
| SE-SEF-3. Software Evolution | Expert |
| SE-SEF-6. Construction technologies | Expert |
| SE-SEF-7. Construction tools | Expert |
| SE-REQ-2. Eliciting requirements | |
| SE-REQ-3. Requirements specification and documentation | |
| SE-REQ-4. Requirements validation | |
| SE-DES-2. Design strategies | Expert |
| SE-DES-3. Architectural design | Expert |
| SE-VAV-2. Reviews and static analysis | Expert |
| SE-VAV-3. Testing | Expert |
| SE-VAV-4. Problem analysis and reporting | |
| SE-PRO-2. Process implementation | |
| SE-PRO-3. Project planning and tracking | |
| SE-PRO-4. Software configuration management | Expert |
| SE-PRO-5. Evolution processes and activities | |
| SE-QUA-2. Process assurance | Explore |
| SE-QUA-3. Product assurance | Explore |
| CS-SP-12. Communications skills (specific to SE) |
Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) yang diemban mata kuliah
| Kode CPMK | Unsur Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) |
|---|---|
| CPMK 1 | CPMK 1. Menganalisis dan merancang perangkat lunak pada kasus riil sesuai dengan best practices dan mempertimbangkan aspek etika, profesional, dan hukum |
| CPMK 2 | CPMK 2. Membangun perangkat lunak pada kasus riil dengan menerapkan best practices dan memperhatikan domain permasalahan dan kebutuhan pengguna |
| CPMK 3 | CPMK 3. Mengevaluasi perangkat lunak dalam memenuhi kebutuhan pengguna |
| CPMK 4 | CPMK4. Menggunakan alat bantu, framework, platform, data teknologi yang tepat pada proyek perangkat lunak |
| CPMK 5 | CPMK 5. Mengorganisasi proyek pengembangan perangkat lunak sehingga selesai dengan kemampuan tim dan waktu-sumber daya yang tersedia |
| CPMK 6 | CPMK 6. Mengkomunikasikan artifak pengembangan perangkat lunak ke sejumlah pihal terkait |
Metode Pembelajaran
- Kuliah, Presentasi, Diskusi, Case study, Problem-based Learning, Studi literatur, Kerja kelompok, Project-based Learning (PBL), Tutorial
Modalitas Pembelajaran
- Daring/Luring Sinkron/Asinkron Mandiri/Kelompok
Metode Penilaian
- UTS, UAS, Kuis, Tugas
